全面廢除國高中第八節課，明確禁止任何形式的課後強制留校

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一、提案背景

台灣國高中長期存在「第八節」制度，原意是自願性課後輔導，但在實際校園中常變成：

1.被迫留校的進度課或考試課
2.以「同意書形式化」的方式強迫學生與家長簽署
3.不願意參加者被威脅記過
4.用「課程落後」、「老師為你們好」等理由壓學生
5.學生就算不願意，也因怕遭記過而不敢檢舉



而教育部已規定禁止強制參加第八節，卻仍有許多學校、教師視而不見，本人已無法再坐視不管，因而提出此案。
因此，本提案不是要求改善第八節，而是要求教育部「全面取消第八節制度」並禁止任何形式的課後強制作留。

二、目標
1.廢止第八節制度：取消所有國高中固定安排的第八節課，學校不得再以任何形式要求學生留校。
2.禁止任何形式的強制留校：包含進度課、段考準備、默寫、補作業、班級活動等，以選擇代替強制。
3.建立具有強制力的執行、檢舉、調查與懲處制度，確保政策是否落實，而不是停在紙上。
4.保護學生免於威脅、報復、記過或精神壓力。

三、政策內容與配套措施
1.法規層級（供參考）
  A)教育部修訂相關規範，使「課後時間（第八節等）不得排定任何必修課程或教師要求的課業活動」成為法律並明文規範。
  B)任何「以活動、考試、集會、班務名義」強制學生留校，均屬違規。

2.三層防護：定時問卷、匿名檢舉、突襲抽查 （供參考）
  A)定時問卷（每月1～2 次）
   由地方教育處直送、匿名回收，學校無權攔截或查看原始資料。
   問卷內容包含（供參考）：

是否被要求強制留校？
是否被老師恐嚇、暗示必須留下？
是否被記過威脅？
是否有「假自願、真強制」的狀況？
   問卷結果將提供教育部與教育局督導。
  B)匿名檢舉平台（供參考）

提供學生、家長、匿名舉報，明確保障資訊不會被回傳學校。
支援照片、錄音、訊息紀錄等佐證。
學生可由手機直接檢舉，不需透過導師或學校。
  C)突襲抽查（不提前通知）
   教育局每月抽查一定比例學校。
   抽查項目包含（供參考）：

當日是否有於第八節課進度教學？
是否有任何班級扣留學生？
是否有因不留第八節而記過之情形
   違規者直接列入督導報告，且需提交改善期程。

3.處罰機制（供參考）
  第一次違規：學校列入限期改善名單。
  第二次違規：校長與相關教師記警告或扣考核。
  第三次或屢勸不改：

校長列入行政責任名單
教師扣當學年獎金
教育局公開違規紀錄（透明化）
  4.建立學生不受報復的保護制度（供參考）

建立檢舉平台
禁止對檢舉者進行任何形式的懲處或刁難。
若發現報復行為，教師與學校將加重處分。
學生可透過第三方管道諮詢（含 NPO、輔導中心、教育處）確保安全。
學生不用證明「誰報復」，只要「事實上遭刁難」就可成立調查。
  5.取消第八節後的替代方案（供參考）

開放式自習教室（自由進出）
社團課與休閒活動
學生可直接回家或外出，不需理由
任何參加皆為「選擇」而不是「義務」
四、預期效益
1.徹底減輕學生負擔，恢復正常作息與生活。
2.減少偽裝成「自願」的強制行為，保障學生權利。
3.建立透明、可監督、有懲處的制度，避免政策失效。
4.培養自主學習文化，而非灌輸式延長學習。
5.改善校園環境，減少壓力與師生衝突。

五、結語
第八節制度長年被濫用，讓許多學生身心俱疲，也讓「自願」變成假議題。

教育部的規定若無法落實，就必須採取更強而有力的政策，讓學生擁有真正自由。

是時候終結第八節，還給學生完整的下課時間。

請支持本案，共同推動一個更健康、更人性化的校園環境。